兵器一院践行“精准扶贫”思想
持续探索扶贫与扶志、扶智相结合教育扶贫新模式

　　到今年为止，中国兵器工业集团兵器一院在教育扶贫道路上行进了２１年。

　　从１９９９年在云南省石屏县建设希望小学起，研究院始终牢记强军报国的责任和使命，认真履行社会责任，把发展成果更多更好地回馈社会，不断改善贫困地区的办学条件，不断改善山区孩子们的心智水平，根据遇到的不同条件与不同问题，因时制宜、因势利导，深入持久地开展好教育扶贫工作。

　　２１年里，研究院尽最大努力和最大可能持续开展教育扶贫工作，构建了党委领导、工会实施、榜样带动、全员参与的帮扶工作机制，形成了建设希望学校、改善办学条件、培训教师队伍和资助贫困学生为一体的教育扶贫工作发展格局，为贫困地区尽快改变贫穷落后面貌，做出了突出贡献。

　　初期：物质扶贫改善学习环境

　　上世纪９０年代的云南省贫困地区，校舍基础设施普遍较差。云南省石屏县、红河县是全国重点贫困县，很多村镇的学校校舍简陋，规模很小，甚至仅有两三间教室；教室里课桌椅破损、残缺严重；没有必备的课本、教学用具；没有住宿条件，没有食堂；缺乏必要的体育锻炼场所和设施。

　　在这样的情况下，研究院党委提出捐建希望小学的设想，决定缩小建院４０周年庆祝活动的规模，将节省下来的２２万元经费用于教育扶贫工作。１９９９年１２月５日动工，２０００年６月１日，中国北方车辆研究所他腊希望小学竣工。

　　此后的２１年里，研究院始终关心关注着学校的建设和发展，不断改善校园环境和办学条件，不仅实现了集中校点办学目标，还先后给学校增添了微机教室、图书室、乐器、体育器材以及兵工食堂和学生宿舍，为学生逐步解决了上学必备的物质基础和条件，让他们能够在明亮的教室里安心学习，享受到与其他地区孩子们一样的学习环境。

　　学校建成后，教育教学质量显著提高。教师规模由原来的７人发展为２１人，班级规模由原来的６个教学班发展为１０个教学班，可容纳住校学生４００人，升学率由原来的８９％提升到１００％，教学质量由原来的全镇排名第九提升到现在的全镇第一、全县第二，连续多年被石屏县评为文明示范学校。

　　中期：智力帮扶助力学习提升

　　在基本的物质条件解决后，随着对希望小学持续关注力度的加强，研究院将关注的目光聚焦于师资力量的提高以及学生素质的提升方面。

　　由于家庭的贫困，加之父母文化缺乏对儿童教育意识淡薄等因素影响，当地的义务教育完成度很低。而且普遍存在教师待遇不高、学历偏低（多为代课老师）、综合素质不高等诸多问题。甚至还常常会有一个老师身兼数职的情况，一个老师代几个年级、几个科目的课程。

　　如果不能使每个适龄儿童享有高质量的义务教育，那么势必摆脱不了贫困的枷锁，不能有效的阻断贫困的代际传递。这是摆在研究院面前的重要问题。

　　如何让扶贫教育持续且高效？这就必须要解决这些问题。

　　对此，研究院和当地教育部门沟通协商后，创造性地提出加强队伍培训的想法。在不影响学校教学工作的前提下，与学校共同研究制定了教师培训方案，培训内容为计算机知识、课程改革、课堂教学、班级管理、校际交流等。通过学习培训，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带了回来，推动了学校教育教学工作整体提升。同时，借助北京市优质小学优秀的教师资源，通过录制公开课、教师前往他腊小学进行课程展示、他腊小学教师进入北京市优质小学学习、交流等多种方式，实现优质资源共享，为双方课堂注入新的气息，丰富教学内容，提升教学品质。

　　其次，研究院还发挥榜样力量带动职工参与扶贫。在多年坚持教育扶贫的感召下，开展教育扶贫已成为广大职工的普遍共识，深入职工心中，得到了广大职工的广泛认同、理解和支持，涌现了杨玉仙捐建希望小学等先进事迹，有力促进了教育扶贫工作的深入推进和持续开展。截至目前，全院共有１７个支部、团青小组和７６名职工对他腊小学的１４８名学生开展了“一对一帮扶”。

　　此外，研究院还在学校开展美育工作，定期在他腊小学举办书画展览、比赛，开展丰富多彩的艺术选修课，在校园内修建“美育”主题宣传栏等方式，陶冶孩子们的艺术情操，切实通过美育为孩子们涵养一颗“美丽心灵”。

　　在不懈努力下，２００９年，研究院被评为“集团公司定点扶贫先进单位”，２０１４年，被国务院扶贫办评为“全国定点扶贫先进单位”。

　　后期：兵器文化牵引志存高远

　　党的十九大报告强调，“坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合”。相对于物质扶贫的帮扶方式，树立志向、培养信心的精神扶贫才是真正阻断贫困代际传递的主要举措。近几年，在全国脱贫攻坚目标任务逐渐实现、物质上的贫困已经得到基本解决的形势下，研究院逐渐调整扶贫方向，采取扶贫同扶志、扶智相结合的方式继续探索教育扶贫新模式，以激发当地学校的内生动力。

　　其中之一便是支教活动。支教伴随着扶贫工作的开展已经出现了几十年，但是作为兵器行业、作为一名兵器职工，走出科研院所迈上讲台支教可谓是一种大胆的尝试。自２０１８年起，研究院已经尝试开展了三次支教活动，由研究院科研人员、网络管理人员等前往他腊小学开展为期两周的支教活动，内容涉及兵工精神、国防知识、坦克装甲车辆发展史、天文、安全等多方面知识，为孩子们增长见识，开拓眼界，为当地教师培训电脑、网络知识，受到了师生的热烈欢迎。

　　此外，研究院还意识到，孩子们心中有梦想，未来才有方向。大山的偏僻和闭塞桎梏了孩子们让梦想飞翔的翅膀。只有带他们走出大山，见识外面世界的精彩，才能让他们有梦想，他们的未来才有奋斗的方向。对此，研究院开展了点亮希望的北京行活动。

　　２０１９年夏天，研究院初步探索邀请他腊小学师生到访研究院参观、学习、交流，并带领他们参观兵器展厅、坦克车辆试验、天安门升国旗仪式，参观故宫、长城、军事博物馆、抗日战争纪念馆以及清华、北大等地，让孩子们深切体会中华民族灿烂悠久的历史、文化，激发孩子们的民族自豪感和爱国热情，并树立起努力学习报效祖国的远大志向。

　　２０２０年是他腊小学建校２０周年，为传承红色基因、弘扬“把一切献给党”的人民兵工精神，普及国防知识，增强国防观念，研究院决定在他腊小学捐建国防科普展室，以鼓舞孩子们的爱国之心，树立起远大的报国之志。

　　从物质扶贫，到扶贫与扶志、扶智相结合，研究院站在科技兴国、人才强国的战略高度，结合自身人才、技术、资源密集的优势特点，本着“帮扶对象精准、项目安排精准、资金使用精准、脱贫成效精准”的原则，为高质量打赢教育精准扶贫攻坚战、 为２０２０年全面建成小康社会实现第一个百年奋斗目标作出属于自己的贡献。（贺才兵 冯江蕊 刘燕）